你见过基本能力远低于同龄人的吗？例如，你已经十几岁了，但不能一个人吃饭，不能换衣服，或者说话不清晰。这种情况通常是由智力障碍引起的，也称为智力低下。智力低下是一种大脑发育障碍，使人需要更长的时间来学习基本知识。并非每个患有这种疾病的人都具有相同的严重程度。在周围环境的良好支持下，轻度智力低下的人仍然可以学会独立生活。同时，严重智力低下的人在生活中需要更多的帮助。这种情况经常被误认为是唐氏综合症。
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智力低下个体在智力功能和适应性行为两方面存在局限性。
• 智力功能
智力功能的限制，可以使用智商分数来衡量。智障人士的智商普遍低于正常人，在学习新事物、做决定和解决问题方面都有困难。
• 行为适应
行为适应是执行日常任务的能力，这对大多数人来说并不难。智力低下的人会发现很难做基本的事情，例如与他人交流、互动和照顾自己。
智力低下的原因
智力低下的原因是多方面的。也就是说，有很多事情会导致这种情况，包括：
- 遗传病
- 脑膜炎病史
- 麻疹或百日咳病史
- 儿童时期头部外伤或打击史
- 接触有毒物质，如汞或铅
- 有脑畸形
- 在子宫内接触酒精、非法药物和其他毒药
- 怀孕期间感染
- 分娩过程中存在并发症，例如没有获得足够的氧气
智力低下的一般特征和症状
一般来说，有智力障碍的人会表现出以下特点。
- 他的年龄发展晚了
- 走路、爬行或坐起来比他们的年龄慢
- 学习说话或说话的困难不明确
- 有记忆问题
- 不明白自己行为的后果
- 无法逻辑思考
- 就算是大人了，还是像个孩子一样
- 对他周围发生的事情没有好奇心
- 难学
- 智商低于70
- 不能独立生活
此外，智力低下的人还可以表现出消极行为，如易怒、固执、自信心低、抑郁、不愿与人交往，甚至表现出精神障碍的症状。一些患有这种疾病的人还具有特殊的身体特征，例如面部畸形和身材矮小。然而，并不是所有的人都有这个特点。
基于严重程度的智力低下的特征和症状
根据严重程度，智力低下分为四个等级。这个划分是基于智商分数和他们执行日常任务和社交互动的能力。
一、轻度智力低下的特点
轻度智力低下的一些特征包括：
- 学会说话需要更长的时间，但是一旦你会说话，你就可以很好地沟通
- 成年后可以独立
- 学习写作和阅读有点困难
- 经常表现得像个孩子，即使他是个成年人
- 很难承担像结婚生子这样的大责任
- 可以通过遵循特殊的学习计划来发展
- 智商分数在 50-69 之间
2.中度智力低下的特征
仍属于中等严重程度的精神发育迟滞的一些特征包括：
- 难以理解他人的话或与他人交谈
- 难以与他人交流
- 仍然可以学习基本技能，例如写作、阅读和算术
- 独立生活会很困难
- 能够在经常访问的环境和地方表现良好
- 仍可参加涉及多人的社交活动
- 平均智商分数在 35-49 之间
三、重度智力低下的特点
严重精神发育迟滞的一些特征包括：
- 身体移动有困难
- 经历严重的大脑或神经损伤
- 智商分数在 20-34 之间
4、智力低下的特点很严重
精神发育迟滞的一些最严重的特征包括：
- 完全无法按照给出的说明进行操作
- 在某些情况下经历瘫痪
- 无法停止小便
- 只能用非常基本的非语言交流（例如指着或摇头）
- 不能独立生活
- 需要家人和医生团队不断监测
- IQ分数低于20
精神发育迟滞患者的治疗
精神发育迟滞是一种会持续到患者一生的状况。尽管如此，还是有几种方法可以提高他的日常生活能力。在治疗开始之前，医生会通过观察行为模式和进行智商测试来诊断这种情况。确诊后，医生会与家属合作，根据患者的能力和需要，制定治疗方案。一些可以完成的治疗方法包括：
- 婴儿和幼儿的早期护理
- 特殊教育计划
- 行为疗法
- 辅导
- 药物管理
作为家长，您还可以通过以下方式来支持智障儿童。
- 尽可能多地了解有关精神发育迟滞的可靠信息
- 帮助孩子独立学习。让他尝试新事物并自己完成日常任务。
- 当您的孩子能够学习新事物时，表扬他并在他犯错时帮助他学习
- 让您的孩子参与社交活动，例如绘画课
- 与医生、治疗师和儿童教师建立牢固的伙伴关系
- 与其他有类似情况的孩子的母亲交流，以获取更多信息和支持
[[相关文章]] 智力低下的影响不仅会影响到经历它的个人，还会影响到他或她互动的家庭和周围环境。因此，在治疗过程中，需要多方的配合，使个体得以发展，进而拥有良好的生活质量。
