你看过上一篇关于4岁孩子理想发展的文章了吗？现在我们将讨论5岁儿童的发展。到了幼儿园的年龄，年仅 5 岁的孩子就在新世界的门口。他们变得更有冒险精神，热衷于结交新朋友、新习惯和各种新想法。通常，5 岁的孩子非常精力充沛和活跃。这个年龄段的孩子也能够探索周围的世界。事实上，在他这个年纪，他已经开始能够在他想玩的时候征求许可。这个年龄确实显示了开始被邀请一起工作并且可以管理的孩子的发展。 5岁的孩子往往更加稳定和独立。通过了解 5 岁儿童的发育阶段，父母可以帮助支持他们的技能。有些孩子可能在 5 岁之前就已经掌握了某些技能。但如果您的孩子还没有掌握它，他们仍然可以接受日常训练。以下是理想的 5 岁儿童的发展阶段。
口语和沟通技巧
5 岁的孩子有能力更好地说话和交流。这表明孩子能够：
- 说明您的全名、地址和座机号码。
- 说清楚并使用 5 句话。
- 用完整的句子讲述事件。
- 用句子告诉未来的时间，例如，“星期天，我带妈妈去动物园。”
身体和运动技能
要了解5岁孩子的发展阶段，家长可以看到孩子的技能包括：
- 可以在没有帮助的情况下自己穿衣和脱衣
- 可以单腿站立至少 10 秒
- 摆动和攀爬
- 用叉子和勺子吃饭
- 可以一个人上厕所
社交和情感技能
在社交和情感技能方面，孩子们能够：
- 轻松遵守规则
- 独立做很多事情。比如敢去隔壁店买东西等等
- 你知道男女之间的性别差异吗？
- 喜欢跳舞、唱歌或表演
- 想讨好朋友或模仿朋友
心理和思维能力
在心理和思维能力方面，孩子们已经可以做到这些：
- 制作三角形和其他形状的图片有点困难。
- 数数 1-10。
- 知道你每天发现什么。如食品或家居用品的名称。
- 至少知道 4 种颜色。
- 会写一些字母和数字。
如何支持5岁孩子的发展？
为了支持 5 岁儿童的发展，您可以帮助儿童每天学习和玩耍，例如：
- 给更多时间跑来跑去或玩耍 猴子酒吧 和摆动。
- 做简单的作业。比如整理玩具。
- 与朋友一起玩，并能够解决他们之间出现的问题。
- 可以讲述在玩耍或在学校时所经历的事件。
- 支持孩子们进行艺术活动，例如绘画、制作工艺品或用胶水、剪刀和纸制作的工艺品。
- 与您的孩子交谈并仔细聆听您的孩子要说的话。询问他们喜欢什么和不喜欢什么，或者他们和朋友一起玩什么。
- 教孩子们有关情绪/感觉的名称，例如生气、恼怒、高兴、尴尬等。
对于电视、手机、电脑、平板等电子设备，专家建议做以下几点建议：
- 让科技产品远离您孩子的卧室
- 将质量程序的技术使用限制为 1 小时
- 谈论您与孩子一起观看的内容以及它如何应用于现实世界
5岁孩子的发育什么时候该关注？
根据美国疾病控制与预防中心 (CDC) 的说法，如果孩子在 5 岁时发生以下任何情况，建议父母带孩子去看医生：
- 无法表达情感
- 表现出极端的行为（如异常的恐惧、侵略、尴尬和悲伤）
- 不活跃
- 容易分心，难以专注于一项活动 5 分钟
- 不回应人
- 分不清真假
- 不想玩和做活动
- 不能说名字或姓氏
- 不谈论他的活动或经历
- 不能在没有帮助的情况下刷牙、淋浴、干手和穿衣服
- 失去了他之前能够做到的能力。
