当然，每个孩子都是独一无二的。区分儿童的一件事是人际交往能力。人际关系这个词于 1938 年首次用于心理学，指的是人类行为。人际交往能力描述了一个人在理解和与他人互动方面的熟练程度。在儿童中，您可以从他们管理人际关系和找到摆脱冲突的方法的能力中发现这一点。 [[相关文章]]
什么是人际智能？
人际交往能力是其中之一
技能 在霍华德加德纳的多元智能理论中。在过去，这种智力分类的存在对教育界产生了巨大的影响。这意味着可以根据自己的能力对具有某些才能的孩子进行指导。人际交往智能的本质是理解他人情绪和行为的能力。不仅如此，人际交往能力还意味着如何与正在交谈的人进行有效沟通。尽管有时人际交往能力被认为不如逻辑或数学智力重要，但具有人际交往能力的儿童的生活质量通常更好。
人际交往能力儿童的特征
对于家长和老师来说，重要的是要知道如何为孩子的人际关系智能的发展提供足够的空间。具有人际交往能力的儿童的一些特征包括：
1、善于沟通
人际智能的第一个特点是善于沟通。无论是在课堂上还是在其他互动中，具有人际交往能力的孩子都非常善于沟通。他们喜欢与他人互动，包括需要大量交流的活动。
2. 能发表意见
当被要求表达意见时，具有人际交往能力的孩子可以清楚清楚地表达。无论是在私下或公开表达意见时。
3.适合团队合作
父母还可以通过观察孩子在团队或小组中的工作方式来检测他们的孩子是否具有人际交往能力。具有人际交往能力的孩子在小组中非常有帮助，因为他们可以轻松地与所有小组成员进行交流。
4. 好领导
即使在很小的时候，具有人际交往能力的孩子也可以成为优秀的领导者。这与他们能够委派每个小组成员的角色和责任是分不开的。事实上，当存在差异时，他们也可以管理人际关系。
5. 对别人的感受很敏感
看看孩子们是如何互动的。具有人际交往能力的孩子只有通过简单的互动才能对周围的情绪和情况更加敏感。对于成年人来说，这可能是罕见的。
6. 自信
具有人际交往能力的孩子并不意味着他们比其他人更聪明。然而，他们非常有信心利用自己的才能与他人合作，尊重他人的知识，即使是在大团体中。
7.高度团结
具有人际交往能力的儿童的另一个优势是他们与他人的高度团结。他们可以理解其他人正在经历或感受到的。不仅如此，他们还为别人的成功而感到由衷的高兴。
8. 好的倾听者
一个好的倾听者也是人际交往能力的一个特征。孩子与人际交往能力的团结使他们成为很好的倾听者。事实上，他们不仅可以作为听众，还可以根据自己的能力成为顾问或提供建议。
9.让别人舒服
儿童人际交往能力的下一个特征是能够让周围的人感到舒适。根据 Harappa Education 的报道，具有人际交往能力的孩子能够理解周围人的经历。这让很多人觉得舒服，想要靠近孩子。激发儿童人际交往能力的一种方法是提供不同的活动。提供留在他们记忆中的情感体验。不仅如此，邀请孩子们直接加入以添加新朋友。这可以通过以下活动来完成
野营 、运动或其他需要结识新朋友的社交活动。这种方法对于理解他人的观点和学习交流非常有效。如果您想进一步了解什么是人际交往能力及其在儿童中的特征，请不要犹豫，在 SehatQ 家庭健康应用程序上免费咨询医生。立即在 App Store 或 Google Play 上下载。
