当孩子进入幼儿（3-5岁）年龄时，许多事情可以成为父母探索他们潜力的选择。除了让他们参加各种体育活动外，还可以开始向孩子们介绍乐器，包括传统乐器和现代乐器。并不是所有从小就练习音乐的孩子都能成为贝多芬的接班人或成为
神童 比如2003年出生的钢琴家乔伊亚历山大。但是，至少孩子们在参与这项有趣的活动时可以感受到演奏乐器的许多好处。
乐器对孩子有什么好处？
演奏音乐不仅让孩子们乐于听歌，还能跟着节奏唱歌。不仅如此，音乐还可以提高孩子的大脑能力，使他们对周围的环境更加敏感。以下是儿童可以感受到的乐器的一些好处：
- 语言能力： 演奏乐器已被证明可以提高人类左脑与语言技能相关的能力，因此与不参加音乐活动的儿童相比，参加音乐艺术活动的儿童往往具有更好的语言表达和阅读能力。
- 大脑发育： 研究表明，演奏乐器可以刺激大脑，更准确地说是建立新的神经网络，进而提高大脑本身的表现。
- 记忆力、注意力和注意力： 事实证明，练习乐器的孩子记忆力好，在一定时期内更专注于做某事。
- 擅长数学： 许多练习乐器的孩子也擅长数学，从基础数学到高级数学，例如想象某些形状变化的能力。
- 提高协调性： 就像锻炼一样，演奏乐器也可以提高孩子的运动技能。例如，在弹钢琴时，孩子必须将手指与耳朵和眼睛协调起来，使大脑和肌肉必须同步。
- 实践纪律：当孩子处于中级或高级水平时，您可以在他的音乐艺术活动中设定目标。这将教会他纪律和承诺，以及努力工作和耐心。当孩子成功实现目标时，对他的成就给予表扬，让孩子为他迄今为止所应用的纪律感到自豪。
- 社交技能： 当孩子加入乐队或歌唱团体时，音乐被认为具有社交功能。通过音乐，孩子们将学会同情他人。
- 表达你自己： 最后，演奏乐器可以让孩子们在发掘自己的才能的同时毫不犹豫地表达自己。
据专家介绍，要最大限度地发挥乐器对孩子的好处，家长必须关注孩子自身的利益。如果孩子不感兴趣或乐器不符合孩子的个性，父母不应该强迫某些乐器。 [[相关文章]]
向孩子们介绍乐器
了解了以上音乐的好处后，父母可能会问什么时候给孩子介绍乐器的最佳时机。另外，应该先给孩子介绍什么乐器？概括地说，向孩子介绍乐器可以分为三个阶段：
- 第一阶段是非正式地通过尽早引入来完成，即使是在新孩子出生时也是如此。父母可以介绍某些声音，例如音乐盒中的歌曲或音乐播放器中录制的歌曲。
- 第二阶段是在儿童 3 岁及以上进入音乐机构时进行。但是，不会教孩子演奏乐器，而是先向他们介绍旋律、节奏和乐器类型。
- 第三阶段是在孩子6-9岁时进行，即开始提供音乐艺术材料，并根据他们的兴趣向他们介绍更具体的乐器。
到目前为止，对于应该先给孩子介绍什么乐器，还没有一个标准。但是，通常较早推出的乐器类型是钢琴和小提琴，也可以是吉他、尤克里里或录音机。此外，您还可以选择来自自己国家，甚至其他国家的各种传统乐器。除了提供上述音乐艺术的好处外，介绍传统乐器的同时也向儿童灌输这些乐器背后的传统和文化知识。
