随着您的孩子进入学校，父母越来越需要不仅从身体和心理的角度关注孩子的发展，而且还要从孩子在学校发展的社会和学术方面来关注。在学业方面，家长们当然担心是否存在学习障碍，使孩子无法理解和实现他们的学业能力。书写困难是一种学习障碍，儿童可以体验到，并且可以从他们的笔迹中看出。
书写障碍是一种除阅读障碍之外的学习障碍
书写障碍是一种不同于阅读障碍的学习障碍
父母所知的最常见的学习障碍是阅读障碍，其特征是儿童阅读困难。书写障碍是另一种可能发生在儿童身上的学习障碍。简而言之，书写障碍是一种以孩子的写作能力为中心的学习障碍。书写困难的特征是孩子的笔迹往往难以阅读。有书写障碍的儿童有时也会在交流中使用错误的词语。有书写困难的孩子会被认为是懒惰和粗心的，因为他们的笔迹很草率。这会降低自尊或
自尊 和孩子的自信心。孩子们在学校会感到焦虑和态度不好。乍一看，书写障碍与阅读障碍相同，因为有时阅读障碍患者在书写和拼写方面也有问题。事实上，有时，儿童可能同时出现阅读障碍和书写困难。因此，需要通过明确的检查来确定儿童所经历的学习障碍。
书写困难的症状不仅仅是难以阅读的笔迹
书写困难学习障碍的其他症状是什么？
书写困难的标志是字迹不清且难以阅读，但这并不意味着所有笔迹马虎的孩子都会出现书写困难。以下是可能表明孩子可能有书写困难的其他迹象，例如：
- 难以复制文本
- 拿文具太用力导致手抽筋
- 拼写和大小写错误
- 写作很难，而且写得很慢
- 书写时不同的身体或手的位置
- 混合连词和分词
- 在拼写或背诵书面句子的同时写作
- 单词之间的大小和间距不合适或不规则
- 句子中缺少字母或单词
- 写字前难以想象
- 写字时看手
- 写作时难以集中注意力
- 经常一边写一边删
是什么导致学习障碍书写障碍？
当调节书写运动技能的神经系统出现问题时，就会出现书写障碍性学习障碍。然而，书写困难的确切原因尚不清楚。然而，有几种可能会引发书写困难。如果在儿童时期出现书写困难，则书写困难的可能原因是记忆力问题，这使儿童能够记住书写的单词以及能够书写的手的位置或动作。有时书写困难也可与其他学习障碍一起发生，如多动症、阅读障碍等。成年后出现的书写困难可能是由脑损伤或
中风.大脑左顶叶的损伤或紊乱会引发书写困难。阅读障碍性学习障碍可以遗传，并且对于早产和患有其他学习障碍的儿童来说风险更大。 [[相关文章]]
有没有办法治疗书写困难学习障碍？
不幸的是，书写障碍是一种无法治愈的学习障碍。但是，可以采取一些治疗方法来帮助儿童克服书写困难学习障碍。可以为患有书写障碍学习障碍的儿童提供的一种治疗方法是职业治疗。职业治疗可以通过以下方式在提高儿童的写作技巧方面发挥作用：
- 在迷宫中画一条线
- 学习使用粘土
- 教如何拿着书写用具，让孩子更容易写字
- 做 连接-这-点拼图
- 在桌上的奶油上写字
家长不必迷茫，因为书写障碍的治疗不光是职业疗法，还有其他可以让孩子跟着做的项目，帮助孩子在纸上整齐地写字和句子，比如运动疗法，等等。如果孩子有其他学习障碍和书写困难，孩子也会服用药物来治疗某些学习障碍，例如学习障碍多动症。
有书写障碍的儿童需要父母和老师的支持
指导患有书写障碍学习障碍的儿童
书写困难是一种无法治愈的学习障碍，但父母可以参与帮助孩子克服书写困难的学习障碍。以下是父母可以做的一些提示来帮助他们的孩子：
- 给孩子一个可以揉捏的减压球，增加孩子手部肌肉的力量和协调性
- 提供适合儿童的带把手的文具和宽线条的纸张
- 当孩子写出正确的东西时表扬孩子
- 讲讲孩子遇到的学习障碍，让孩子了解自己的情况
- 在写作前教孩子应对压力的方法，让孩子感觉更放松和放松，比如握手等等。
- 让孩子专注于打字而不是写作
家长还可以与学校的老师合作，让孩子更容易跟上学习进度。可以帮助孩子在学校学习的一些事情是：
- 给孩子额外的时间做作业或测试
- 指定一名学生为孩子做笔记
- 口头进行测试或作业
- 让孩子记录老师讲解的教材
- 为孩子们提供较短的书面作业
- 给孩子用宽线纸作为书写工具
- 为儿童提供带有特殊把手的文具
- 向儿童提供印刷或录制的课程材料或笔记
- 允许孩子以音频或视频形式提交作业
- 使用电脑做笔记或做作业
如果孩子遵循的治疗或计划似乎没有显示出效果，不要感到沮丧和责骂孩子，因为孩子克服书写困难的发展过程需要很长时间。如果父母觉得他们的孩子不适合所遵循的计划或疗法，父母可以寻找更适合孩子的其他计划或疗法。接受孩子的现状，并鼓励他们继续努力解决他们的书写困难学习障碍。
书写障碍是一种除阅读障碍之外的学习障碍 
书写困难的症状不仅仅是难以阅读的笔迹 
有书写障碍的儿童需要父母和老师的支持 
