想优化孩子的智力吗?了解大脑可塑性的概念!

说到孩子的智力,我们首先要把他们的认知等同起来。什么样的孩子才算聪明?数学聪明?还是技术好?有各种各样的智能。有擅长画画的孩子,有擅长弹奏音乐的孩子,有擅长数数的孩子,也有擅长运动的孩子。在所有这些中,哪一个最聪明?没有。所有人都同样聪明。阿尔伯特爱因斯坦并不比马云聪明。马云并不比迈克尔杰克逊聪明。迈克尔杰克逊,不比阿尔伯特爱因斯坦聪明。他们都很聪明,只是在不同的领域。

利用大脑的可塑性,最大限度地发挥孩子的潜能

大脑中神经细胞的连接越多,孩子就越聪明。当我被问到,我怎样才能让我的孩子聪明伶俐?我总是先问上面的问题。接下来,我介绍一下大脑可塑性的概念。大脑可塑性的概念与大脑原理和学习原理密切相关。顾名思义,可塑性,大脑可塑性的概念解释了人脑是一个灵活的器官,只要不断受到刺激,就可以不断生长。当大脑受到刺激时,其中的神经元或神经细胞会相互连接。神经元连接越多,孩子就越聪明。那么,下一个问题,如何保持神经细胞的连接?除了刺激,还有营养摄入和儿童感受的因素。

孩子的智力可以从小就受到刺激

学习、玩耍等活动可以激发孩子的智力,大脑的可塑性不仅仅存在于孩子身上。这种大脑能力会一直存在,直到我们成年,甚至老了。因此,如果假设我们到了某个年龄,就会发现学习新事物很困难,那是不正确的。即便如此,在某些年龄段,大脑的可塑性会达到顶峰。这个年龄是生命的前 1000 天。生命的前一千天是从婴儿在子宫里的那一刻算起的。在最好的情况下,大脑处于最“灵活”和最容易训练的状态。然后,在经历了生命的最初 1000 天后,大脑可塑性的高峰将在六岁时再次出现。但是当进入14岁的时候,大脑自然会破坏从未受到刺激的神经元。为了让您孩子大脑中的神经元能够继续受到刺激,建议您确保您的孩子进行玩耍、学习、阅读和与他人互动等活动。 [[相关文章]] 最有效的学习是通过调动身体的各种感官来学习。也就是说,在训练触觉、听觉、身体运动甚至嗅觉的同时学习。刺激可以在任何地方进行,无论是在家里还是在学校。因此,父母在孩子智力建设中的作用是非常大的。请记住,如果孩子有多种体验,神经元也可以相互连接。所以,让孩子尝试各种他想要的东西,只要他觉得开心,当然不会造成伤害。让他获得宝贵的经验。想象一下,如果直到 14 岁,孩子的大脑从未受到刺激。所以,他大脑中的大部分神经元连接都会自然而然地被破坏。事实上,聪明的孩子是大脑中有许多神经元连接的孩子。

消极事物也能刺激大脑的可塑性

消极的刺激也会让孩子习惯消极的行为,大脑中神经细胞的连接可以想象成一个分叉的十字路口。有左转的路,有右转的路。例如,左转的道路为负路,右转的道路为正路。当大脑习惯了被刺激去做积极的事情时,比如看书、早起、锻炼、吃健康营养的早餐,这就会成为一种模式、一种习惯。因此,右转的道路将继续通过。那么,如果一直使用向右转的路,那么向左转的路会怎样呢?这条路将被关闭,因为它从未被使用过。神经元,即向左转的路径,自然会崩溃,因为它们永远不会受到刺激。所以,上面的积极刺激,会继续做,因为它已经成为一种习惯。但是,您也需要小心,因为这个概念也适用于相反的情况。如果让孩子继续接受负面的刺激,比如被允许晚起、懒惰、习惯迟到、习惯拖延工作,那么这些事情就会成为模式和习惯。在这种情况下,向左转的路会一直存在,而向右转的路则因为从未受到刺激而封闭。当然,新习惯总是可以养成的。只要始终如一地完成,就会形成新的路径,并且神经元将重新连接。 作家:Hanlie Muliani, M.Psi

SOA 临床心理学家 - 育儿与教育